Wyróżnienia wręczył uczniom Członek Zarządu Województwa Śląskiego, Jerzy Gorzelik, który nawiązał w swej wypowiedzi do biblijnej przypowieści o talentach.

„Ten talent można potraktować nie tylko w kategorii inwestycji, ale i predyspozycji. Mam nadzieję, że będziecie umieli pomnażać swoje talenty, co wymaga wiele pracy i wiele wyrzeczeń, ale przynosi wiele satysfakcji. Mam również nadzieję, że nasz region stanie się regionem, w którym będzie można realizować największe ambicje. Jednak bez względu na to, gdzie zaprowadzą was ścieżki kariery, pamiętajcie, że z niego wyrośliście i jesteście jego ambasadorami" - podkreślił Jerzy Gorzelik.

Uroczystość zakończyły występy muzyczne trojga stypendystów - uczniów Państwowej Szkoły Muzycznej I i II st. im. Karola i Antoniego Szafranków w Rybniku.

Elżbieta Szczyrba z klasy wiolonczeli Leona Mielimąki (Ksenia Więcek - akompaniament) wykonała „Sonatę G-dur cz. II" Jean-Baptiste Bréval'a. „Romans" Piotra Maszyńskiego wykonała Kamila Barteczko z klasy altówki Olgi Rumpel (Bożena Niedziela -  akompaniament) oraz Aleksandra Sapok z klasy gitary Franciszka Wieczorka wykonała „Usher Waltz" Nikity Koshkin'a i „Tarantellę" Mario Castelnuovo Tedesco.

W tegorocznej edycji konkursu złożono 63 wnioski, z czego 14 nie spełniało wymogów formalnych. Z 49 zakwalifikowanych wybrano najlepszych 30 uczniów. Na rok szkolny 2011/12 Zarząd Województwa Śląskiego przeznaczył łącznie kwotę 114 000 zł. Stypendium wynosi 3 800 zł i będzie przekazywane uczniom w 10 transzach, tj. od września 2011 r. do czerwca 2012 r.

Stypendium jest wyróżnieniem indywidualnym dla ucznia/słuchacza szkoły ponadgimnazjalnej, zakładu kształcenia nauczycieli, kolegium pracowników służb społecznych, którego zainteresowania wykraczają poza obowiązujący program nauczania. Kandydaci musieli poszczycić się znaczącymi osiągnięciami naukowymi, artystycznymi i sportowymi. Muszą także uzyskać w ostatnim roku szkolnym średnią ocen 4,8 oraz udokumentować wszystkie wybitne osiągnięcia.

Poza rekomendacją i dokumentacją osiągnięć uczeń/słuchacz do składanego wniosku musiał dołączyć plan indywidualnego rozwoju na kolejny rok szkolny ze szczególnym harmonogramem jego realizacji w okresie pobierania stypendium.

Lista stypendystów